Interacción

"Usemos los recursos y actividades para socializar y compartir, para generar interacción, para estimular y sobretodo, para guiar y acompañar..."

En la gran sociedad del conocimiento, ningún aprendizaje es sólo individual; tiene que ver son el entorno, con las herramientas y con la intencionalidad del proceso. Es en este sentido que el docente debe conocer y manejar las herramientas con las que sus alumnos, acostumbran comunicarse (como las redes sociales y espacios de interacción en Internet). 

Es aquí donde comienza a hablarse de la gran migración del "2.0" o web colaborativa, donde el conocimiento se acrecienta mediante la conexión "en red" o de panal a la "3.0" o Web semántica, donde la propia "Red" aprende y se expande como un fenómeno de "inteligencia artificial" a través de la interacción social masiva en tiempo real."